„DYKTANDO W BIEGU” NA ZAJĘCIACH JĘZYKA ANGIELSKIEGO

W ostatnim czasie na zajęciach języka angielskiego w klasach VI–VIII uczniowie wzięli udział w aktywności typu running dictation, która połączyła naukę z ruchem i elementem rywalizacji. Każda z grup pracowała z tekstami powiązanymi z aktualnie omawianą tematyką lekcji. Zadanie polegało na tym, aby jedna osoba z zespołu podbiegała do wywieszonego tekstu, zapamiętywała jego fragment, a następnie wracała do partnera przy stoliku i dyktowała go jak najdokładniej.
Ćwiczenie to pozwoliło uczniom rozwijać wiele kluczowych sprawności językowych. Przede wszystkim doskonalili rozumienie tekstu czytanego oraz umiejętność selekcji najważniejszych informacji. Równocześnie trenowali pamięć i koncentrację, a także poprawną wymowę i płynność mówienia podczas dyktowania tekstu. Uczniowie ćwiczyli również pisanie ze słuchu, zwracając uwagę na poprawność gramatyczną i ortograficzną. Nie bez znaczenia była także współpraca w grupie oraz komunikacja w języku angielskim.